Witamy w naszym Liceum
Wspieramy uczniów w rozwijaniu indywidualnych zainteresowań i budowaniu portfolio osiągnięć przydatnego w rekrutacji na uczelnie zagraniczne, dbając jednocześnie o opiekę merytoryczną, psychologiczną i dobrostan młodego człowieka.
Coroczne podsumowanie wydarzeń i sukcesów
Twoja droga do dyplomu IB w VIII PALO
W VIII PALO przygotowanie do matury międzynarodowej rozpoczyna się już w pierwszej klasie liceum. Uczniowie stopniowo rozwijają kompetencje językowe, akademickie i projektowe, które są potrzebne w IB Diploma Programme realizowanym w klasach trzeciej i czwartej.
Klasa preDP 1 — pierwszy krok w stronę IB
W pierwszej klasie oddziału międzynarodowego uczniowie realizują program liceum ogólnokształcącego, jednocześnie stopniowo przygotowując się do pracy w środowisku dwujęzycznym i międzynarodowym. Szczególny nacisk kładziemy na rozwój języka angielskiego, komunikację oraz pierwsze doświadczenia z metodami pracy charakterystycznymi dla programu IB.
Uczniowie korzystają m.in. z:
- intensywnej nauki języka angielskiego, w tym zajęć z native speakerem,
- 4 godzin nauki drugiego języka obcego tygodniowo,
- zajęć Public Speaking,
- dwujęzycznego nauczania wybranych przedmiotów,
- zajęć dodatkowych i wyjazdu integracyjnego.
Klasa preDP 2 — przygotowanie do wyboru ścieżki w DP
W drugiej klasie uczniowie kontynuują rozwój umiejętności potrzebnych w programie DP, zwłaszcza: pracę ze źródłami, pisanie akademickie, argumentację, debatę oraz planowanie długoterminowych projektów.
Na tym etapie nacisk kładziemy na:
- prace projektowe i semestralny projekt długotrwałego uczenia się,
- matematykę prowadzoną w grupach wspierających dalszą ścieżkę w DP,
- zajęcia Academic Writing i Debate Training,
- przygotowanie do świadomego wyboru przedmiotów w DP,
- spotkania z nauczycielami DP, koordynatorem programu i doradcą wspierającym planowanie dalszej edukacji.
Klasy DP1 i DP2 — pełny program IB Diploma Programme
W trzeciej i czwartej klasie uczniowie realizują IB Diploma Programme. Obejmuje on sześć wybranych przez ucznia przedmiotów, teorię wiedzy, CAS oraz pracę badawczą Extended Essay. Nauka wymaga systematyczności, samodzielności i dobrej organizacji pracy, ale daje uczniom dużą możliwość budowania własnego profilu edukacyjnego.
Uczniowie VIII PALO korzystają z:
- szerokiego wyboru przedmiotów DP,
- doświadczonej kadry DP, w tym egzaminatorów matury międzynarodowej,
- platformy ManageBac dedykowanej szkołom IB,
- wsparcia w rekrutacji na uczelnie w Polsce i za granicą,
- możliwości udziału w projektach, konferencjach, konkursach, wymianach i programach edukacyjnych,
- zaplecza szkoły umożliwiającego realizację projektów badawczych, laboratoryjnych i artystycznych.
Kompetencje ucznia IB
W trakcie ścieżki IB uczniowie rozwijają m.in.:
- samodzielność i organizację pracy — uczą się planować długoterminowe zadania, projekty, eseje i przygotowanie do egzaminów
- myślenie krytyczne — analizują źródła, porównują perspektywy i uczą się formułować własne wnioski
- umiejętności badawcze — przygotowują projekty, prace pisemne, doświadczenia laboratoryjne oraz Extended Essay
- odpowiedzialność i refleksyjność — uczą się oceniać własne postępy, przyjmować informację zwrotną i świadomie planować dalszy rozwój
- współpracę i komunikację — pracują w zespołach, biorą udział w projektach, konferencjach, konkursach i działaniach społecznych
Matura międzynarodowa
Matura międzynarodowa IB DP to alternatywna ścieżka edukacyjna wobec polskiego programu liceum. Pozwala uczniom bardziej świadomie dobierać przedmioty i rozwijać własne zainteresowania, kładąc nacisk nie tylko na wiedzę, lecz także na krytyczne myślenie, samodzielność, argumentację, pracę badawczą i refleksję nad procesem uczenia się.
W IB DP uczeń wybiera sześć przedmiotów tworząc własną ścieżkę edukacyjną. W VIII PALO oferujemy szeroki wybór przedmiotów, w tym mniej typowe w polskim systemie edukacji, takie jak: Psychology, Business Management, Economics, Computer Science czy Sports, Exercise and Health Science.
Rekrutacja i zapisy
VIII PALO prowadzi rekrutację do klasy pierwszej i drugiej preDP, przygotowującej uczniów do pracy w programie IB Diploma Programme, oraz do klasy trzeciej DP1, czyli bezpośrednio do pierwszego roku IB DP.
Do klasy trzeciej DP1 mogą kandydować uczniowie, którzy ukończyli klasę pierwszą i drugą liceum lub równoważny etap edukacji. Wszystkich zainteresowanych zachęcamy do zapoznania się z aktualnymi zasadami rekrutacji oraz wymaganiami dla wybranej ścieżki.